"التعليم": إطلاق النسخة الثالثة من المشروع الوطني للقراءة لعام (2022 - 2023)

   أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إطلاق النسخة الثالثة من المشروع الوطني للقراءة لعام (2022 - 2023)، وذلك في إطار دعم ورعاية وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي للقراءة وتنمية الوعي وتمكين الأجيال من مفاتيح الابتكار.

 

جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقدته الوزارة اليوم /الثلاثاء/، عبر الفيديو كونفرانس، مع مديري الشؤون التنفيذية وموجهي عموم المكتبات؛ استعدادًا لإطلاق النسخة الثالثة من المشروع، بحضور الدكتورة إيمان حسن رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية والمنسق العام للمشروع الوطني للقراءة، وزينب نور الدين مشهور مدير عام الإدارة العامة للمكتبات، وهشام السنجري مدير المشروعات التربوية بمؤسسة البحث العلمي- فرع مصر وشمال إفريقيا، وأحمد مرزوق مسؤول الدعم الإداري واللوجستي، والمهندسة إيمان محسن مسؤول تكنولوجيا المعلومات. وذكرت الوزارة أن هذا المشروع يهدف لإحداث نهضة في القراءة عبر جعلها أولوية لدى فئات المجتمع؛ لتحقيق استدامة معرفية تجعل مصر متصدرة ثقافيًا بأطفالها وشبابها وسائر مواطنيها، وتعزيز الحس الوطني والشعور بالانتماء عبر دعم القيم الوطنية والإنسانية.

 

وأضافت أنه تهدف أيضًا لإثراء البيئة الثقافية في المدارس، والعناية بالكتب عبر إثراء المكتبات ورفع جودة المحتوى والإخراج، وتقديم مشروع ثقافي نموذجي مستدام قائم على أسس علمية لتشجيع مشروعات مماثلة.

 

من جهتها.. قالت الدكتورة إيمان حسن إنه سيتم تسجيل جميع الطلاب الراغبين بجميع المدارس (حكومي/ خاص) لكافة المراحل التعليمية (الابتدائية - الإعدادية - الثانوية العامة والفنية) بواسطة أخصائي المكتبات على موقع المشروع الوطني للقراءة، وإتاحة التسجيل لجميع المعلمين بجميع التخصصات، وأخصائيين المدرسة الراغبين في الاشتراك من خلال موقع المشروع https://nationalreadingprogramme.com

 

وأضافت أن هذا المشروع يرتكز على الطالب المثقف والمعلم المثقف، مشيرة إلى أن المسابقة تهدف إلى زيادة وعي الطلبة بأهمية القراءة في اكتساب القيم وتحصيل المعرفة وإنتاجها من الطلبة وتنمية مهارات القراءة الإبداعية الناقدة لدى الطلبة في جميع النشاطات القرائية، واعتماد القراءة وسيلة دائمة للتعلم الذاتي وتطوير المهارات الحياتية لديهم، وبناء شخصية الطلبة لغويًا وثقافيًا واجتماعيًا.

 

وتابعت أن مسابقة (المعلم المثقف) تستهدف تعميق إيمان المعلمين بأهمية القراءة في اكتساب القيم، وتحصيل المعرفة وإنتاجها، ترسيخ ممارسة القراءة اليومية لدى جميع المشاركين من المعلمين، تمكين المعلمين من توظيف القراءة في تحسين تنفيذ المناهج عبر القراءة الهادفة. وبدوره.. أكد هشام السنجري أن المشروع الوطني للقراءة هو مشروع ثقافي تنافسي مستدام يهدف لتوجيه ‫أطفال مصر وشبابها لمواصلة القراءة الوظيفية الإبداعية الناقدة، التي تمكنهم من تحصيل المعرفة وتطبيقها وإنتاج الجديد منها.