التعليم تدرس إدخال "الصينية" لغة ثانية اختيارية بالمدارس
كتب - بوابة روز اليوسف
بحث الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني ، مساء اليوم الخميس ، مع كل من الدكتور سونج بو المستشار التعليمي بالسفارة الصينية بالقاهرة والسيد يانج يانج الملحق الاقتصادي والتجاري بالسفارة إجراءات إنشاء نموذج لورش لوبان الصينية في مدارس التعليم الفني المصرية كأول تطبيق لهذا النموذج الرائد في الدول الأفريقية التي سينشيء مراكز مماثلة في عشر دول أفريقية خلال السنوات القادمة.
واستعرض الجانبان خلال الإجتماع محاور ترشيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ثلاثة مدارس فنية نظام الخمس سنوات المتقدمة في نطاق القاهرة الكبرى للاختيار من بينها لإنشاء مقر لنموذج ورشة لوبان بها ، ورحب الجانب الصيني بالمواقع المقترحة من الجانب المصري ، كما تم مناقشة عقد مؤتمر دولي بين جمهورية مصر العربية ودولة الصين عن التعليم الفني والتدريب المهني خلال العام الجاري.
واستعرض الجانبان أيضا إمكانية إدخال اللغة الصينية كلغة ثانية اختيارية بالمدارس المصرية ، وتم مناقشة آليات توفير المدرسين المؤهلين والقادرين على تدريس اللغة الصينية من المتطوعين الصينين من معاهد كونفوشيوس بالجامعات المصرية ، كما تم مناقشة الحوافز التي يمكن أن تقدمها الحكومة الصينية لتحفيز الطلاب المصريين على اختيار اللغة الصينية للدراسة كلغة ثانية ، وتم استعراض عدد من المقترحات في هذا الشأن.
بحث الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني ، مساء اليوم الخميس ، مع كل من الدكتور سونج بو المستشار التعليمي بالسفارة الصينية بالقاهرة والسيد يانج يانج الملحق الاقتصادي والتجاري بالسفارة إجراءات إنشاء نموذج لورش لوبان الصينية في مدارس التعليم الفني المصرية كأول تطبيق لهذا النموذج الرائد في الدول الأفريقية التي سينشيء مراكز مماثلة في عشر دول أفريقية خلال السنوات القادمة.
واستعرض الجانبان خلال الإجتماع محاور ترشيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ثلاثة مدارس فنية نظام الخمس سنوات المتقدمة في نطاق القاهرة الكبرى للاختيار من بينها لإنشاء مقر لنموذج ورشة لوبان بها ، ورحب الجانب الصيني بالمواقع المقترحة من الجانب المصري ، كما تم مناقشة عقد مؤتمر دولي بين جمهورية مصر العربية ودولة الصين عن التعليم الفني والتدريب المهني خلال العام الجاري.
واستعرض الجانبان أيضا إمكانية إدخال اللغة الصينية كلغة ثانية اختيارية بالمدارس المصرية ، وتم مناقشة آليات توفير المدرسين المؤهلين والقادرين على تدريس اللغة الصينية من المتطوعين الصينين من معاهد كونفوشيوس بالجامعات المصرية ، كما تم مناقشة الحوافز التي يمكن أن تقدمها الحكومة الصينية لتحفيز الطلاب المصريين على اختيار اللغة الصينية للدراسة كلغة ثانية ، وتم استعراض عدد من المقترحات في هذا الشأن.