رسالة ماجستير فى دور التوك شو فى توعية الشباب

حصلت الزميلة الإعلامية والباحثة شاهندة محمد إبراهيم جاد علي درجة الماجستير في الإعلام، بتقدير امتياز، عن رسالة بعنوان "دور البرامج الحوارية" التوك شو" في تزويد الشباب المصري بالمعلومات تجاه القضايا الاجتماعية"، دراسة تحليلية ميدانية علي البرامج الحوارية ودورها في إمداد الشباب بالمعلومات حول القضايا الاجتماعية، وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الأستاذ الدكتور  حسن عماد مكاوي، الأستاذ بقسم الإذاعة والتلفزيون بكلية الإعلام جامعة القاهرة وعميد الكلية الأسبق (مشرفا)، والأستاذة الدكتورة  مني سعيد الحديدي الأستاذ بقسم الإذاعة والتلفزيون بكلية الإعلام جامعة القاهرة ( مناقشاً ورئيساً)، والأستاذة الدكتورة أماني عمر الحسني الأستاذ بقسم الإذاعة والتلفزيون ورئيس قسم العلاقات العامة بكلية الإعلام جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا (مناقشاً).

وهدفت الدراسة إلى تحقيق هدف رئيسي وهو رصد وتحليل دور البرامج الحوارية (التوك شو) في تزويد الشباب المصري بالمعلومات تجاه القضايا الاجتماعية، ويتحقق هذا الهدف من خلال الأهداف الفرعية التالية:

1- رصد حجم اهتمام البرامج الحوارية -محل الدراسة التحليلية- في القنوات الفضائية المصرية (الحكومية والخاصة) بالقضايا الاجتماعية.

2- تفسير مدى تقديم البرامج الحوارية -محل الدراسة التحليلية- لمعالجة إعلامية موضوعية ومتوازنة في عرضها للحقائق والمعلومات والآراء المتعلقة بالقضايا الاجتماعية.

3- تحليل أساليب عرض البرامج الحوارية-محل الدراسة التحليلية- للقضايا الاجتماعية والقوالب المستخدمة.

4- تحديد نقاط الاتفاق والاختلاف بين الفضائيات الحكومية والخاصة في معالجتها التلفزيونية للقضايا الاجتماعية.

5- معرفة حجم اهتمام الشباب المصري بالبرامج الحوارية (التوك شو) في الفضائيات المصرية، ومدى اعتمادهم على البرامج الحوارية في الحصول على المعلومات حول القضايا الاجتماعية.

6- اختبار مجموعة من المتغيرات التي قد تؤثر على علاقة المضمون الإعلامي بالبرامج الحوارية في الفضائيات المصرية عينة الدراسة بتكوين الاتجاهات لدى الجمهور من الشباب المصري (مثل التعرض ومستوي الاعتماد والاتصال الشخصي والنوع والسن والمستوي الاجتماعي والاقتصادي) نحو القضايا الاجتماعية.

7- تحديد الأساليب الاقناعية المستخدمة ورصد جوانب المعالجة للقضية المطروحة في هذه البرامج الحوارية.

8- رصد جوانب المعالجة الإعلامية للقضايا المطروحة في البرامج الحوارية.

وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية بشقيها التحليلي والميداني، حيث تستهدف رصد وتوصيف وتحليل البرامج الحوارية، وكذلك استطلاع آراء عينة من الشباب المصري من متابعي تلك البرامج الحوارية قوامها 400 مبحوث.

أما عن عينة الدراسة التحليلية، فقد قامت الباحثة بتحليل مضمون ثلاثة برامج حوارية من قنوات مختلفة لتمثيل الإعلام الرسمي والخاص والوافد في العينة، وجاءت على النحو التالي: -

-  برنامج "التاسعة مساءً "المذاع على القناة الأولى الفضائية المصرية. لتمثل الإعلام الرسمي.

-  وبرنامج "الحياة اليوم" – المذاع على شبكة تلفزيون الحياة.

- وبرنامج الحكاية-المذاع على قناة mbc مصر.

وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج هامة من أبرزها:

1. جاءت قضية الإرهاب في مقدمة القضايا الاجتماعية التي تناولتها البرامج الحوارية محل الدراسة التحليلية وذلك بنسبة بلغت (44.33%)، بينما جاءت قضية الفقر في مقدمة القضايا الاجتماعية التي تهتم بها البرامج الحوارية من وجهة نظر الشباب عينة الدراسة الميدانية وذلك بنسبة بلغت (81%)

2. جاءت قضية البطالة في المرتبة الثانية بالنسبة للقضايا الاجتماعية التي تناولتها البرامج الحوارية محل الدراسة التحليلية وذلك بنسبة بلغت (18.56%)، بينما جاءت قضية البطالة في المرتبة الثالثة بالنسبة للقضايا التي تهتم بها البرامج الحوارية من وجهة نظر الشباب عينة الدراسة الميدانية وذلك بنسبة بلغت (66.75%).

3. جاءت قضية الطلاق في المرتبة الثالثة بالنسبة للقضايا الاجتماعية التي تناولتها البرامج الحوارية محل الدراسة التحليلية وذلك بنسبة بلغت (12.37%)، بينما جاءت قضية الطلاق في المرتبة الخامسة بالنسبة للقضايا التي تهتم بها البرامج الحوارية من وجهة نظر الشباب عينة الدراسة الميدانية وذلك بنسبة بلغت (43.25%).

 

 يذكر أن الزميلة الباحثة شاهندا عملت محرره بقسم النيوز روم(Newsroom)،  وفويس أوفر، ومراسلة ومقدمة برنامج، ومحررة نشرة فى العديد من القنوات.