افتتاح الملتقي العلمي الأول لقسم تكنولوجيا التعليم بنوعية بنها
القليوبية - حنان عليوه
افتتح الدكتور علاء عبد الحليم محافظ القليوبية، الملتقى العلمي الأول لقسم تكنولوجيا التعليم الذي تنظمه كلية التربية النوعية جامعة بنها.
جاء ذلك بحضور الدكتور حسين المغربي القائم بأعمال رئيس جامعة بنها والدكتور محمد إبراهيم عبد الحميد عميد كلية التربية النوعية بجامعة بنها والدكتور هاني شفيق رمزي مقرر المؤتمر ووكيل الكلية للدراسات العليا والدكتور محمد عطية خميس رئيس شرف المؤتمر وأمين الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم.
وأوضح المحافظ أنه يهدف الملتقى إلى رصد وتحليل الوضع الحالي لمؤسسات تكنولوجيا التعليم في مصر تحليلا نظريا وتطبيقيا محليا وإقليميا وعالميا وما هو المأمول من تلك المؤسسات للارتقاء وتطوير التعليم في مصر كما يهدف المؤتمر لتبادل الأفكار الجديدة والخبرات بين أساتذة تخصص تكنولوجيا التعليم والباحثين من مختلف الجامعات المصرية ورسم التصور لمستقبل مؤسسات تكنولوجيا التعليم في مصر.
ويأمل القائمون على تنظيم المؤتمر لتحقيق تطوير مجالات البحث في تكنولوجيا التعليم وتحليل الوضع الراهن لمؤسسات تكنولوجيا التعليم في مصر وإبراز أهم مشكلاتها ورصد المتغيرات في الكفايات المطلوبة من خريجي تكنولوجيا التعليم وتحقيقا لتطلعات سوق العمل ووضع تصور مستقبلي لمؤسسات تكنولوجيا التعليم في ضوء المتغيرات المحلية والعالمية والمحلية.
واشتمل المؤتمر على محورين الأول وهو الأصول النظرية للمؤسسات العملية الأكاديمية لتكنولوجيا التعليم الذي ناقش تكنولوجيا التعليم، المجال، والنظرية، والمهنة ومجالات تكنولوجيا التعليم والتطورات الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم والمحور الثاني التطبيق العالمي والإقليمي والمحلي للمؤسسات العلمية والذي ناقش الحاجة إلى مؤسسات علمية وأكاديمية لتكنولوجيا التعليم والاتجاهات العالمية في إنشاء مؤسسات علمية وأكاديمية لتكنولوجيا التعليم وناقش المؤتمر أيضا تصور مقترح لإنشاء كلية لتكنولوجيا التعليم بمصر.
وألقى محافظ القليوبية كلمة اكد خلالها أهمية المؤتمر تفعيلا لمبادرة فخامة الرئيس لتطوير التعليم وإدخال التكنولوجيا الحديثة والوصول لمهارات التدريس التي تساعد في ايصال المعلومة للطلاب بصورة دقيقة وسهلة، مشيرا ان جميع أجهزة الدولة تسعي لميكنة إدارتها واستخدام التكنولوجيا في جميع تعاملاتها.
واضاف المحافظ ان قضية تكنولوجيا التعليم واحدة من اهم التحديات التي تواجه كل الجامعات المصرية من خلال دمج التعليم واستحداث الأساليب المختلفة للتدريس وادخال التكنولوجيا عليها لاسيما ان طرق التدريس اختلفت تماما عن السنوات الماضية وظهرت أساليب جديدة تحتاج منا التكاتف والتعاون لتوصيل تلك المهارات لأعضاء هيئة التدريس في كل الكليات لاسيما الكليات ذات الكثافة الطلابية العالية.
