وكيل تعليم بني سويف: المتابعة ليست لاصطياد الأخطاء وانما للتوجيه والإصلاح

أكد محمد عبد التواب شلبى وكيل وزارة التربية والتعليم ببنى سويف على أن المتابعة والتوجيه ليست لاصطياد الأخطاء وانما لإصلاح الأخطاء و تقديم كل أوجه الدعم وتذليل كافة العقبات لتحقيق الانضباط والنهوض بالعملية التعليمية.

وشدد عبد التواب فى لقائه مع موجهي ومتابعي ومديري المراحل التعليمية بإداراتي اهناسيا وسمسطا بحضور رأفت هلال مدير إدارة سمسطا وعلي خليل مدير إدارة اهناسيا والدكتورة رباب حامد مدير إدارة المتابعة بالمديرية لمناقشة خطة العمل في الفترة المقبلة وبحث سبل النهوض بالعملية التعليمية على أنه لن يسمح بالتقصير في سبيل الارتقاء بالعملية التعليمية وأن يؤدي كل فرد في المنظومة التعليمية دوره على أكمل وجه.

وطالب وكيل وزارة التربية والتعليم  أنه في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وتكليفات الدكتور محمد هانئ محافظ بني سويف بتكثيف المتابعة للاطمئنان على انتظام سير العملية التعليمية وانضباط العاملين والارتقاء بالعملية التعليمية بالتأكيد  على أهمية تفعيل المتابعة الرقمية من خلال الرابط الالكتروني لسرعة إنجاز الأعمال والتواصل مع الإدارة والمديرية لتقديم الدعم الفني والحلول العاجلة لأي مشكلة طارئة في أسرع وقت .

وأعطى وكيل تعليم بني سويف تعليماته بضرورة التأكيد على تواجد مدير المدرسة قبل طابور الصباح وفحص إجراءات الأمن والسلامة قبل بدء اليوم الدراسي وعدم مغادرة المدرسة قبل التأكد من مغادرة جميع الطلاب وإغلاق صنابير المياه ومفاتيح الكهرباء والشبابيك كما وجه بضرورة الالتزام بمواعيد العمل الرسمية والتزام الإشراف اليومي من بداية اليوم الدراسي وحتى خروج الطلاب لتحقيق الانضباط أثناء اليوم الدراسي إلى جانب توزيع حصص المعلم الغائب أثناء الطابور مع غلق أبواب المدرسة عقب دخول الطلاب وتحديد مواعيد محددة لأولياء الأمور ومنع التصوير داخل المدرسة إلا بعد الرجوع للجهات المختصة والتشديد على التزام الجميع بتحية العلم إلى جانب ضرورة تفعيل دور الأنشطة التربوية المختلفة ولا سيما الإذاعة المدرسية وتدريب الطلاب على الإلقاء الصحيح واختيار البرامج التي تعمل على بناء شخصية الطلاب وغرس القيم والانتماء والولاء للوطن والتوعية بأهمية المشروعات الكبرى.

كما طالب وكيل تعليم بني سويف بتفعيل دور المعلم الأول في الاشراف على المعلمين داخل المدرسة . والتأكيد على عدم جمع أي أموال من الطلاب تحت أي مسمى وكذلك تفعيل دور المشاركة المجتمعية.