رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات بالوزارة يتابع انتظام سير التعليم بمدارس البحيرة

استقبل اليوم الأحد يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تفعيلا لتوجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتورة جاكلين عازر محافظ البحيرة بضرورة المتابعة الميدانية لانتظام سير العملية التعليمية بالمدارس والتأكد من نظافتها العامة وتحقيق الانضباط الإداري والتعليمى وتفعيل القرارات الوزارية الواردة وتفعيل التسجيل الالكترونى لحضور الطلاب والوقوف على مستوى إدراك الطلاب وتحصيلهم العلمى وإجادة المعلمين لاستخدام أساليب التعلم وكذا الالتزام بالاشراف اليومى والجدول المدرسى وتفعيل اليوم الرياضى والثقافى والفنى.وقاما بجولة تفقدية على عدد من مدارس إدارة مركز دمنهور التعليمية.

وكانت مدرسة احمد زويل الثانوية بنين اولى محطات تلك الجولة حيث تفقدوا المدرسة و قدموا تحية شكر وتقدير لإدارة المدرسة على ما ظهرت به المدرسة من تجهيز وحسن استقبال الطلاب وعلى اداء المدرسة المميز واستعدادها للعام الدراسي الجديد وقاموا بتهنئة الطلبة والمعلمين بالعام الدراسى الجديد وحثوهم على بذل مذيد من الجهد والمثابرة .وتابعا انتظام وانضباط اليوم الدراسى وإطمأنا على ممارسة الأنشطة بالمدرسة وذلك فى ظل اهتمام القيادة السياسية باكتشاف ورعاية الموهوبين فى جميع المجالات والعمل على صقل مهارتهم وتقديم كل أوجه الدعم والرعاية.

وأكد محمد عطية ان جولته على مدارس المحافظة تأتي في إطار متابعة انضباط واستقرار العملية التعليمية بالبحيرة والتاكيد على الآليات والضوابط التي اقرتها وزارة التربية والتعليم لضبط العملية التعليمية خلال العام الدراسى الجديد لتوفير بيئة تعليمية مناسبة وجاذبة وتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب مع التاكيد على دور المعلم ودعمة ومتابعة الانشطة المدرسية وازالة كل المعوقات التي تواجة الطلاب والمعلمين.

وفي هذا الصدد قام رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات ووكيل الوزارة بمناقشة الطلاب فى الحلول التي اتخذتها الوزارة لتحقيق الانضباط فى العملية التعليمية وحرصها على وضع الاليات المناسبة لسد العجز في اعداد المعلمين وما قامت به من زيادة الفترة الزمنية للتدريس وزيادة المدة الزمنية للحصة وتوزيع درجات المواد بالإضافة إلى إجراءات جذب الطلاب للمدرسة وتطوير مهاراتهم وقدرتهم على التحصيل الدراسى و قاما بمناقشة الطلاب عن اثر قرارات الوزارة الجديدة فى تقليل الكثافات الطلابية داخل الفصول فى توفير الاجواء المناسبة للتعلم وتحسين البيئة التعليمية وتم مناقشة المعلمين فى اهمية المنصات التعليمية التابعة للوزارة واهمية استخدامها فى تحديد الواجبات المدرسية للطلاب.

وشدد رئيس الإدارة المركزية على ضرورة تواجد دليل المعلم مع جميع المعلمين وخاصة معلمى الحصة لما له من اهمية كبرى فى مساعدة المعلم فى تقديم افضل محتوى تعليمى. وتابع رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات ووكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة جولتهم التفقدية على مدارس إدارة مركز دمنهور وقاموا يرافقهم محمد بدر وكيل المديرية و ابراهيم الفقى مدير عام الإدارة بتفقد مدارس “الجماميزى الابتدائية والحرية الابتدائية ت ا _ وابو طوبال الابتدائية” وتابعوا انتظام الطلاب داخل الفصول ومطابقة قوائم الفصول للتعلميات الوزارية المتعلقة بتخفيض الكثافة وكذا جاهزية المدارس وتوافر كل الخدمات والادوات المساعدة، حيث تمت متابعة الفصول الدراسية وحجرات الانشطة.

واطمأن الحضور على حسن سير وانتظام العملية التعليمية وانضباط اليوم الدراسى وارتفاع نسبة حضور الطلاب واقبالهم المتزايد للاستفادة من دور المدرسة التربوى والتوجيهي وشدد خلال الجولة على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى والعمل على عودة المدرسة الى سابق عهدها جاذبة للطلاب والمعلمين والتأكيد على الالتزام بالتدريبات التي تعمل على رفع التنمية المهنية المستدامة للمعلمين و الالتزام بمواعيد الحضور والانصراف والخطة الدراسية الموضوعة من قبل الوزارة والاهتمام بطابور الصباح وتحية العلم وتفعيل الاذاعة المدرسية بموضوعات هادفة لغرس روح المواطنة والانتماء لدى الطلاب.وتم التوجيه بمتابعة جميع الدفاتر داخل المدارس والأنشطة وتفعيل دور الاشراف خلال اليوم الدراسى حرصا على أمن وسلامة الطلاب مع التاكيد على النظافة العامة والنظافة الدورية لدورات المياه وقيام الموجهين المتابعين بدخول الفصول الدراسية ومتابعة أعضاء هيئة التدريس وقياس مستوى الطلاب ورفع تقرير بمستواهم ومتابعة الحصص والتأكد من تنفيذ خطة المنهج المقرر كما تم التشديد على مديرى ووكلاء المدارس بالإشراف اليومى والتأكد من مغادرة جميع الطلاب والعاملين للمدرسة عقب انتهاء اليوم الدراسى وتنفيذ ماجاء بالكتاب الدوري الخاص بتفعيل التسجيل الالكتروني للغياب ومتابعة الحضور الطلابى بالمدارس وجعل المدرسة جاذبة باستخدام كل الوسائل التكنولوجية الحديثة لجذب طلابها وعودتهم للمدرسة للاستفادة من الحياة المدرسية فى الانضباط والالتزام.